Учебник представляет собой высокоинформативный очерк истории, теории и практики педагогики, рассчитанный на студентов и преподавателей вузов. Значительное место в учебнике отведено анализу трудных педагогических ситуаций.


Бордовская Нина Валентиновна— член-корреспондент Российской академии образования, доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой психологии и педагогики личностного и профессионального развития Санкт-Петербургского государственного университета. Специалист в области общей педагогики, методологии педагогики и педагогических исследований.