В книге даются основополагающие понятия пенитенциарной педагогики, методологические основы, принципы, технологии, формы и методы воспитательного процесса в уголовно-исполнительной системе, характеризуется объект и субъект психолого-педагогического воздействия, раскрываются элементы профессионального мастерства сотрудников исправительных учреждений в работе с различными категориями осужденных и в различных видах деятельности.
Курс лекций предназначен для обеспечения профессионализированного изучения педагогики в образовательных учреждениях и рассчитан на преподавателей, студентов, курсантов, слушателей и адъюнктов (соискателей). Издание также дает практические навыки, необходимые работникам пенитенциарной системы.