В пособии раскрываются разработка и внедрение новых педагогических технологий: цель, содержание, методы познавательной деятельности учащихся, распространенных в массовой школе и внедряемых в учебный процесс адаптивных учебных заведений. Предназначено для преподавателей школ и вузов, работников образования.
Рецензенты: Кафедра педагогики и научных основ управления школой Тверского государственного университета Заслуженный учитель школы Российской Федерации, старший преподаватель кафедры методики преподавания математики ТвГУ М. С. Соловьева.