Самые характерные проблемы школьников, которые ежедневно приходится решать детским нейропсихологам, - гиперактивность, нарушения письма, чтения, счета, эмоционально-личностные нарушения, нарушения речевого развития и другие. В этой книге авторы - специалисты Научно-исследовательского Центра детской нейропсихологии - рассказали о наиболее типичных случаях из своей практики. Книга построена по принципу: проблема - решение. В ней подробно изложены используемые методы практической диагностической и коррекционной работы, включены описания игр и упражнений, конкретные рекомендации специалистам и родителям. Книгу по достоинству оценят специалисты - психологи и педагоги, которым часто приходится сталкиваться с проблемами неуспеваемости и нарушения поведения у своих учеников.