В пособии представлено перспективное планирование работы по обучению дошкольников правилам дорожного движения и безопасного поведения на улице. Предлагаемая система организации работы включает обучение в разных возрастных группах и в различных формах организации деятельности детей: занятия, целевые прогулки и наблюдения, дидактические и сюжетно-ролевые игры, работа с родителями и т.п.
В книге приведены примерные показатели уровня знаний правил дорожного движения детьми и методики для их выявления.
Книга адресована воспитателям, старшим воспитателям ДОУ, а также родителям детей-дошкольников.