В пособии раскрыты особенности представлений детей старшего дошкольного возраста об окружающей природной среде, а также нормах поведения в ней. Предлагается практический материал по освоению дошкольниками правил поведения в природе: в городе и загородом, организации работы с родителями, в т.ч. беседы, викторины, игры-путешествия, праздники, конкурсы (не только для детей, но и воспитателей, родителей). Прилагаются образцы соответствующей документации: анкеты. Положения, инструкции. Пособие адресовано специалистам по дошкольному образованию, воспитателям детских садов, студентам педагогических колледжей и факультетов дошкольного образования вузов, родителям, а также всем, кто хочет помочь ребенку познать окружающую природу, научить его радоваться ее красоте, неповторимости и оберегать ее.