Приобщение к философии: Новый педагогический опыт. (Основные недостатки современного обучения философии и идеи альтернативного философского образования)

Приобщение к философии: Новый педагогический опыт. (Основные недостатки современного обучения философии и идеи альтернативного философского образования)

Розин В.М. (Ред.)

     

бумажная книга

11.16 USD


В корзину


Наличие на складе:

Склад в Москве

Ожидаемое поступление (если вы сделаете заказ прямо сейчас): 07.12.2024; планируемая отправка: 08.12.2024

Склад в С.-Петербурге

Ожидаемое поступление (если вы сделаете заказ прямо сейчас): 10.12.2024; планируемая отправка: 11.12.2024



Издательство: Либроком
Дата выхода: декабрь 2018
ISBN: 978-5-397-06113-1
Объём: 384 страниц

В настоящей книге три части. В первой обсуждаются основные недостатки современного обучения философии (формализм, однозначная трактовка знаний, отсутствие понятного для студента контекста и др.) и вводятся основные идеи альтернативного философского образования (анализ философских произведений, времени их создания, личности авторов, творческая работа студентов в группах). Во второй приводятся лучшие творческие тексты, созданные студентами в группах в рамках нового педагогического опыта. В третьей части автор-составитель обсуждает современную ситуацию в сфере образования и то, каким образом образование может реагировать на мегатенденпии современности. Замыкает книгу интервью с автором в канун его юбилея.Книга адресована представителям педагогической науки, преподавателям философии и студентам, а также всем, кого интересуют проблемы современного образования.

Каталог