Учебное пособие представляет собой анализ основных психологических направлений, возникших за рубежом в XX столетии. В пособии акцентируется внимание на таких общих образовательных проблемах, как требования общества к системе обучения (учения, научения), активизация форм обучения, общение и сотрудничество в процессе обучения, обучение иностранному языку.
Пособие предназначено для магистров и аспирантов вузов, обучающихся по направлениям 050100 "Педагогическое образование", 050400 "Психолого-педагогическое образование", 030300 "Психология", будущих преподавателей иностранного языка, педагогов-психологов, а также для тех, кто интересуется проблемами обучения и преподавания за рубежом.