В учебном пособии анализируются важнейшие проблемы профессиональной деятельности современного человека, особенно касающиеся "профориентации" первоначальной трудовой подготовки и профессионально-личностного развития. Даются описание состояния и характеристика основных методов и методик профориентационной работы в России и за рубежом, очерчивается круг актуальных научных задач. Сообщается большой теоретико-экспериментальный материал, в том числе авторский, по функциональной асимметрии мозга, позволяющий повысить эффективность производственной деятельности за счет учета индивидуально-типологических особенностей человека, а не только интенсификации труда.
Книга может быть полезна также педагогам, работникам служб занятости и родителям школьников.