Дата отгрузки на данный момент неизвестна.
Товар закончился у основного поставщика, и, после получения заказа от вас, мы закажем его у других поставщиков. Мы не можем гарантировать выполнение данного заказа, поэтому настоятельно не рекомендуем заказывать данный товар, используя предоплату (банковский перевод и т.п.). Заказ на такой товар действителен в течение 3 недель (если в течение 3 недель товар не придет, заказ будет отменен). Однако, это не означает, что товар нельзя заказать вновь, поскольку в некоторых случаях возможны и более поздние поставки.
Технические характеристики
Учебно-диагностическое пособие «Психодиагностика: образование и кадровый менеджмент» открывает новую серию «Менеджмент и психология: теория и практика». Цель этой серии изданий - способствовать улучшению усвоения и повышению качества профессиональных знаний в работе с персоналом. Настоящее издание адресуется читателям, заинтересованным в квалифицированном применении психодиагностического инструментария в образовательной и профессиональной деятельности: студентам, работающим над дипломными работами и магистерскими диссертациями по специальностям «Гостиничный сервис и туризм», «Менеджмент», «Психология», «Управление персоналом», «Социальная работа», молодым учёным, специалистам-практикам в области кадрового менеджмента. Книга содержит диагностический инструментарий, необходимый для выполнения научных и научно-прикладных работ (дипломов, диссертаций), а также полезный для углубления профессиональных знаний в работе с персоналом. Издание включает в себя две части. Часть первая оформлена на бумажном носителе и включает в себя краткие характеристики диагностического инструментария (назначение, описание, порядок и ключи обработки, варианты заключений). Часть вторая представлена на диске и включает в себя тексты опросников, описанных в первой части книги, бланки регистрации ответов, конспект лекций по психодиагностике, информационно-методический материал по вопросам организации аттестации персонала и ассесмент-центра, описание модулей диагностической практики (наблюдение, беседа и др.) а также ряд методик, способствующих углубленному анализу свойств личности и профессионально важных качеств работника.