Книга представляет собой подробное описание хода тренинга личностного роста, проводимого с учителями и учениками одной школы. Написанная в яркой публицистической манере, она позволяет читателю погрузиться в атмосферу тренинга и задуматься над воспитательными возможностями психологии в группе. Стенограмма снабжена авторскими комментариями, дающими специалисту-психологу информацию об использованных технологиях групповой работы, возникающих по ходу проблемах и сложностях. Кроме того, отдельной частью книги является диалог автора с издателями, в котором обсуждаются потенциал подобных форм психологической работы и ее возможные риски. Книга адресована психологам, работающим с подростками, ведущим психологических групп и тренингов, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами воспитания и психологии.