В данном учебном пособии излагаются современные подходы к проблеме взаимодействий в педагогическом процессе. В книге представлен опыт изучения понятия "взаимодействие" на междисциплинарном уровне, а также достаточно подробно освещается специфика педагогических проблем данной области.