Учебное пособие в краткой и доступной форме знакомит студентов непедагогических направлений подготовки с современной зарубежной и отечественной психологией и педагогикой. Изучены вопросы истории становления и эволюции психолого-педагогического знания. Развитие, воспитание и социализация личности рассмотрены с позиций различных теорий как взаимообусловленные процессы. Достаточное внимание уделено особенностям функционирования познавательных процессов: ощущения и восприятия, внимания и памяти, воображения и мышления. Через анализ понятий темперамент, характер, способности выявлены психологические факторы и особенности поведения личности. Вопросы воспитания современного человека как субъекта деятельности и познания изучены с позиций аксиологического аспекта, при котором значимыми выступают свобода выбора и ответственность, включение в процессы творчества.