Монографическая работа посвящена исследованию генезиса образования и поведенческого проявления криминогенных установок у несовершеннолетних. Широко анализируются факторы, приводящие к кримина-лизапии социальных установок. Раскрыты психологические закономерности поэтапного и стадиального развития установок криминогенного поведения и разработаны пути их ранней психологической профилактики у детей и подростков.