"Психолого-педагогические основы преподавания в вузе" - курс последипломного образования, предназначенный для диагностики и развития у преподавателей высшей школы аналитических, системных и коммуникационных профессиональных компетенций в рамках инновационного направления "Развитие человеческого капитала".
Цель курса, с успехом прошедшего предварительную апробацию на факультете дополнительного профессионального образования МГИМО (У) МИД РФ, - повышение эффективности обучения и преподавания в вузе, установление возможно полного взаимопонимания и сотрудничества между студентами и профессорами в специфической университетской атмосфере, стимулирующей креативный компетентностный подход к обучению.
Первый раздел данного учебного пособия "Проблема формирования личности в базовых психологических теориях" освещает общетеоретические вопросы науки. Второй раздел "Развитие компетенций индивида в старшем подростковом и юношеском возрасте" рассказывает о психологических особенностях представителей студенчества и о том, как эти особенности использовать в процессе обучения. Третий раздел "Психолого-педагогическая компетентность преподавателя вуза" призван раскрыть каждому преподавателю нечто новое о нем самом.
Читатели учебного пособия не только восполнят дефицит своих знаний в области общей, возрастной, педагогической, когнитивной и социальной психологии, но получат возможность развить необходимые личностные качества, используя варианты практических занятий (коммуникативный тренинг, фокус-группа, деловая игра, когнитивный эксперимент и др.)