В монографии представлены теоретические основы проблемы профессиональной адаптации и самоопределения молодежи, результаты многолетних исследований автора по психолого-педагогическому сопровождению профессиональной адаптации и самоопределения обучающихся учреждений профессионального образования разных уровней (начального, среднего и высшего профессионального образования).
Настоящее издание адресуется научно-практическим работникам, руководителям и специалистам сферы профессионального образования, педагогическим работникам, психологам, социальным работникам, методистам учреждений начального и среднего профессионального образования, проректорам по воспитательной работе учреждений высшего профессионального образования, осуществляющим психолого-педагогическое сопровождение учащихся и студентов в образовательном процессе.