В книге раскрывается методика психокоррекционных, развивающих и психопрофилактических игр с детьми трех-четырех лет. Содержание игр направлено на развитие психических функций ребенка (памяти, внимания, мышления, восприятия речи, общей и мелкой моторики, а также на расширение его представлений об окружающем мире. Книга адресована психологам, педагогам дошкольного и дополнительного образования, родителям. ...