Игра – дело серьезное. Игра – ведущая деятельность дошкольника. Эти утверждения давно уже приняты за аксиому. Никто с ними и не спорит. Но как организовать игру в детском саду и дома? Как сделать ее интересной, полезной, развивающей ум и душу, укрепляющей здоровье, а главное, приносящей радость, доставляющей удовольствие и ребенку, и взрослому? Своим опытом работы делятся с читателями журнала методисты, педагоги, воспитатели, психологи московских дошкольных образовательных учреждений.