В пособии раскрываются вопросы развития личности детей дошкольного возраст в изобразительной деятельности. Особый акцепт сделан на овладении ребенком разными видами этой деятельности и развитии его творческих способностей. Даны классификация и характеристика педагогически обоснованных методов занятий с детьми. Работа педагога рассматривается как непременное условие решения возникающих проблем. Адресованное студентам высших педагогических учебных заведений, пособие может быть интересно и полезно студентам педагогических колледжей и училищ, практическим работникам дошкольных учреждении.