Эта тетрадь продолжает серию практических материалов к книге А.И.Савенкова `У колыбели гения`.
Предлагаем серию задач для развития объемно-пространственного мышления ребенка. Первые задачи в каждой группе очень просты и вполне доступны старшему дошкольнику. Постепенно, от задачи к задаче, трудность возрастает, что позволяет использовать их для занятий с младшими школьниками. Все задачи можно решать индивидуально и коллективно, и то и другое имеет свои преимущества.
Способности ориентироваться в пространстве, воспринимать форму, объем предметов, мысленно оперировать этими параметрами называют способностями к объемно-пространственному мышлению. Этот вид мышления особенно интересен тем, что тесно связан с общей одаренностью, с общими интеллектуальными способностями.
Человек, имеющий хорошо развитое объемно-пространственное мышление, как правило, показывает высокие результаты и по всем другим видам мышления. Поэтому многие специалисты в области психологии интеллекта считают объемно-пространственное мышление основным индикатором одаренности, а его развитие одним из главных путей ее совершенствования.