Излагается психолого-педагогическая программа развития рефлексии учителей на послевузовском этапе образования, основанная на результатах фундаментальных исследований в области психологии профессионально-личностного самосовершенствования учителя.
Адресовано студентам специальности "Практическая психология", может быть полезным педагогам-психологам, преподавателям учреждений образования, специалистам в области повышения квалификации учителей.