Цель настоящего пособия - помочь начинающим учителям в выборе методов обучения по решению задач. Пособие написано на основе долголетней работы автора в школах, изучения опыте лучших учителей города Магнитогорска и анализа методической литературы по этому вопросу. Естественно, что рекомендации автора следует рассматривать как один из возможных вариантов обучения детей решению задач. Каждый учитель, используя эти рекомендации, может сам внести в методику решения задач много нового и полезного, сочетая приведённые рекомендации с другими приёмами. Особое значение имеет выработка общих и специальных методов решения задач, формирование умений и навыков математической обработки различных фактов из реальной жизни. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1971 года (издательство "Просвещение").