В учебнике реализуется коммуникативно-речевой поход в обучении русскому языку, поэтому большинство упражнений нацелено на формирование речевых умений, основанных на работе с текстом, словом. Работа по усвоению грамматико-орфографического материала строится на основе наблюдения за элементарными языковыми явлениями и практического применения выявленных закономерностей (правил) при построении речевых высказываний. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. 2-е издание, стереотипное.