Эта книга стала своеобразным педагогическим бестселлером еще до своего появления на свет: в виде конспектов лекций, прочитанных автором на курсах повышения квалификации, она уже несколько лет является надежным практическим руководством для сотен учителей, завучей и методистов.
"Зачем учить?", "Чему учить?", "Как учить?" и "Кому учить?" - "вечные" вопросы теории и практики обучения рассматриваются учителем и ученым, многие годы исследующим проблемы личност-но-ориентированного обучения.
Книга, написанная живым и ярким языком, может оказаться полезной не только для профессиональных педагогов и преподавателей, но и для студентов старших курсов педагогических университетов,, аспирантов - всех тех, кто имеет прямое отношение к процессу обучения.