Автор книги — учитель начальных классов «Школы мудрости», призер конкурса «Учитель года», предлагает разработанную ею программу формирования положительной «Я»-концепции младших школьников на основе отличительных психологических особенностей учеников (3-го и 4-го классов). В книге представлены нетрадиционные сценарии коллективных творческих дел, способствующих развитию ума, чувств и воли ребенка, сценарии родительских собраний, которые помогут классным руководителям найти направления позитивного взаимодействия с родителями.
Издание предназначено для беспокойных, неравнодушных людей: для учителей начальных классов, воспитателей групп продленного дня и студентов педагогических вузов.