Шляпы, крылья, две клешни. Нейропсихологическая игра

Шляпы, крылья, две клешни. Нейропсихологическая игра

Анастасия Владимировна Сунцова

     

бумажная книга

20.31 USD


В корзину


Наличие на складе:

Склад в Москве

Ожидаемое поступление (если вы сделаете заказ прямо сейчас): 23.11.2024; планируемая отправка: 24.11.2024

Склад в С.-Петербурге

Ожидаемое поступление (если вы сделаете заказ прямо сейчас): 26.11.2024; планируемая отправка: 27.11.2024



Издательство: Генезис
Дата выхода: август 2019
ISBN: 978-5-98563-595-9
Масса: 280 г
Размеры(В x Ш x Т), см: 15 x 21
Дополнительное оформление: Коробка

Количество участников: от 2. Возраст: от 5 лет. В комплект входит: 56 карт с изображениями инопланетян инструкция памятка для игроков.

 

Вы – пилот космического корабля, ваша задача – заманить на борт как можно больше космических туристов. Скажите «Бонжур!» и левой рукой схватитесь за правое ухо – это условный знак инопланетян в шляпах. А вот у длинноногих пришельцев условные знаки совсем другие, смотрите внимательно – не примите одного инопланетянина за другого, иначе у конкурента на борту окажется больше путешественников! И помните про шпионов: пропустили хотя бы одного на свой корабль – дали фору сопернику!

 

Все карточки разделены на 7 основных групп — это виды инопланетян. Каждому виду соответствует свой звук и свое простое движение. Задача игрока — набрать как можно больше карточек, быстрее всех произнося нужные звуки и одновременно показывая правильные движения.

Таким образом ребенок учится регулировать собственную деятельность, преодолевать импульсивные реакции. Кроме того, игра развивает скорость реакции, память, внимание, формирует пространственные представления о теле (о его левой и правой сторонах) и способствует развитию межполушарных связей.

 

Для проведения этой игры не требуется какой-либо специальной подготовки: в нее могут играть и родители с детьми, и сами дети друг с другом. Игру с успехом могут использовать специалисты (нейропсихологи, логопеды, дефектологи, психологи, воспитатели и учителя).

 

Мы предлагаем три варианта игры, но при желании можно придумать свои упражнения, задания и способы работы с карточками. Можно придумывать свои движения и звуки, можно усложнять или, наоборот, упрощать описанные в инструкции правила.

 

В описании вариантов игры есть инструкция для детей, содержащая игровой сюжет.