В книге дается системное описание синтаксических явлений русского языка в сопоставлении с синтаксическими явлениями английского языка, описывается методика преподавания синтаксиса русского языка англо-говорящим учащимся. На основании результатов межъязыкового сопоставительного анализа устанавливается специфика восприятия и усвоения синтаксиса русского языка англо-говорящими. Приводятся и мотивируются типичные ошибки. Предлагается соответствующая стратегия преподавания русского синтаксиса англо-говорящим учащимся. Рекомендуется соответствующий отбор и организация языкового материала, оптимальные способы его представления и закрепления. Адресуется методистам и преподавателям русского языка, научным работникам, студентам-филологам.