3.19USD
Внимание! Книгу продает:
Руслан Дмитриевич
Доставка:
Россия, Калининград: самовывоз, курьером, почта
Условия продажи: оплата и доставка по договоренности
За 24 часа аккуратно упакую в пленку и отправлю книгу в любой регион России. После отправки сообщу номер отправления. По запросу подберу оптимальный вариант доставки: дешевый или быстрый. В Калининграде лично встречусь и передам книгу.
Издательство: | Алетейя |
Дата выхода: | январь 2010 |
ISBN: | 978-5-91419-283-6 |
Тираж: | 1 000 экземпляров |
Объём: | 212 страниц |
Масса: | 195 г |
Обложка: | мягкая |
Монография посвящена выявлению теоретико-методологических основ и концептуального аппарата социологического изучения образования как самостоятельной сферы жизнедеятельности общества. В книге рассматриваются классические и современные социологические концепции образования. Автором выдвигается тезис о возможном установлении теоретико-методологических оснований социологического изучения образования как социальной системы общества, ее структуры и функций, а также ее социокультурной динамики вызревания в различных обществах. Данный тезис иллюстрируется на уникальном историко-культурном материале - процессе вызревания современной функционально дифференцированной системы образования в китайском обществе (XII в. до н. э. - нач. XX в.).
Книга адресована исследователям, преподавателям, студентам и аспирантам, специализирующимся в области социологии, сравнительной педагогики, востоковедения и синологии.