Систематизация знаний по математике в профильных классах с использованием тестов

Андрей Вячеславович Иванов

Систематизация знаний по математике в профильных классах с использованием тестов

бумажная книга
Проверить наличие на складах

Дата отгрузки на данный момент неизвестна.

Товар закончился у основного поставщика, и, после получения заказа от вас, мы закажем его у других поставщиков. Мы не можем гарантировать выполнение данного заказа, поэтому настоятельно не рекомендуем заказывать данный товар, используя предоплату (банковский перевод и т.п.). Заказ на такой товар действителен в течение 3 недель (если в течение 3 недель товар не придет, заказ будет отменен). Однако, это не означает, что товар нельзя заказать вновь, поскольку в некоторых случаях возможны и более поздние поставки.


Технические характеристики
Издательство:
Физматкнига
Дата выхода:
сентябрь 2004
ISBN:
5-89155-113-6
Тираж:
2 000 экземпляров
Объём:
416 страниц
Масса:
410 г
Размеры (В × Ш × Т):
20 × 15 × 2 см
Обложка:
мягкая

В монографии обобщен многолетний опыт работы семикратного Соросовского учителя математики по использованию учебных тестов в старших классах математического, экономико-математического, технического и социально-экономического профиля.
Предлагается технология использования специального учебно-дидактического комплекса из многоуровневых тематических и итоговых тестов и контрольных работ по специально разработанной программе. Показано, что тестирование является эффективным средством реализации принципа систематизации знаний и управления качеством образования, что достигается созданием диагностирующей системы обратной связи в цепочке "учитель-ученик-родители", где проблемы и трудности учебного процесса удается предупреждать, а не только выявлять после их возникновения. Эта система включает программные комплексы автоматической генерации тестов, наглядную интерпретацию результатов после сканирования специальных бланков, компьютерные тренинги для самоконтроля знаний и рейтинговый контроль. Система обработки результатов тестирования позволяет проследить весь процесс выполнения теста, снимает проблему угадывания ответов. Обсуждаются также недостатки технологии проведения ЕГЭ и возможные способы их устранения. Монография предназначена для преподавателей-методистов вузов и школ, руководителей центров оценки качества образования, будущих учителей-магистров педагогических паук, учителей, желающих преподавать математику в профильных классах гимназий, лицеев и школ, а также студентов педагогических специальностей.



Полная версия

Мы принимаем
Подробнее об оплате

1996-2025 © OTALEX