Дата отгрузки на данный момент неизвестна.
Товар закончился у основного поставщика, и, после получения заказа от вас, мы закажем его у других поставщиков. Мы не можем гарантировать выполнение данного заказа, поэтому настоятельно не рекомендуем заказывать данный товар, используя предоплату (банковский перевод и т.п.). Заказ на такой товар действителен в течение 3 недель (если в течение 3 недель товар не придет, заказ будет отменен). Однако, это не означает, что товар нельзя заказать вновь, поскольку в некоторых случаях возможны и более поздние поставки.
Технические характеристики
В данной книге раскрываются теоретические, исторические и психотерапевтические вопросы подростковой нервной анорексии. Впервые описаны современные психоаналитические подходы к изучению расстройств питания у детей и динамика развития психопатологии в раннем детстве. В книге раскрываются основные принципы психоаналитической психотерапии подростков, страдающих нервной анорексией. На различных клинических примерах рассматривается использование психоаналитической психотерапии детей и взрослых, страдающих нервной анорексией. Предложенный автором метод в сочетании с традиционно принятым медикаментозным подходом зарекомендовал себя высокоэффективным в клиническом смысле. В книге представлен получивший широкое распространение в России метод символдрамы (кататимно-имагинативной психотерапии). Подробно излагаются история, теория метода, особенности проведения мотивов основной ступени и специфических мотивов, используемых в комплексной психоаналитической психотерапии детей, подростков и взрослых. Использование клинических зарисовок больных нервной анорексией и подробное описание динамики их психотерапии дает возможность более глубокого раскрытия диагностических и терапевтических ресурсов метода символдрамы и его применения в психоаналитической психотерапии нервной анорексии. Рекомендовано в качестве учебного пособия для студентов, изучающих метод символдрамы.
Книга предназначена детским психоаналитикам, врачам, психологам, психотерапевтам, социальным педагогам, преподавателям, студентам соответствующих специализаций, всем, кто связан с миром детства и кого интересуют актуальные проблемы современной психотерапии и детского психоанализа.