В творчестве Гайдна (1732-1809) окончательно сформировалась инструментальная соната - как форма и как жанр. Он завершил дело, начатое сыновьями И.-С. Баха, продолженное Доменико Скарлатти, представителями Маннгеймской школы. Фортепианные сонаты Гайдна еще «прозрачны» по форме (поэтому педагог с легкостью может продемонстрировать на примере почти любой из них учащемуся сущность этой формы), подкупающе «наивны» благодаря опоре на народную песенность. Они представляют собой благодарный материал для учащихся музыкальных школ. В предлагаемом издании представлены сонаты, которые вошли в педагогическую практику как элемент программы младших классов детских музыкальных школ.