В основу монографии положены материалы исследования 15-летнего опыта проведения Всероссийского конкурса молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий "Моя страна - моя Россия". Автор развивает положения о социально-проектной деятельности как открытом воспитательном пространстве формирования гражданских качеств молодежи. Издание предназначено для аспирантов, ученых и преподавателей образовательных организаций разного уровня, специалистов региональных и муниципальных органов управления образованием и молодежной политикой, представителей молодежных некоммерческих организаций, лидеров местных сообществ, авторов молодежных социальных проектов и членов их проектных команд, а также практиков в области социального проектирования и проектной деятельности детей и молодежи.