Излагаются основные положения использования социологии в управлении физической культурой и спортом. В центре внимания - человек, личность, участвующий в физкультурно-спортивной деятельности совместно с другими людьми, объединенными в организацию. На основе системного подхода рассматриваются общие характеристики менеджмента персонала; правила руководства организацией и управления сотрудниками; межличностного взаимодействия и сотрудничества в группах; освещаются основы социальной педагогики и социальной психологии коллектива, а также конфликтологии. Большая часть текста освещает социологические и организационно-педагогические аспекты физической культуры и спорта на основе многочисленных конкретных социологических исследований, проведенных в нашей стране в последние 25-30 лет, включая работы 2002 года. Для учащихся образовательных учреждений физической культуры, слушателей курсов повышения квалификации, преподавателей и работников физкультурно-спортивных организаций.