В книге предлагается универсальная модель построения учебного занятия, которую могут успешно применять в своей работе как школьные учителя, так и преподаватели колледжей и вузов.
Автор описывает технологию организации таких популярных видов учебных занятий, как тренинг, дискуссия, урок-соревнование и др.
Читатель познакомится с приемами режиссуры лекции, семинарского занятия, различных видов зачета, особенностями активных методов обучения, применяемых на этих занятиях.