В учебнике представлены основные теоретические положения специальной психологии и общие закономерности нарушенного психического развития, а также охарактеризовано психическое развитие при разных типах дизонтогенеза. Многие фактические данные публикуются впервые. В заключительной главе книги представлены направления практического применения специальных психологических знаний и другие вопросы, относящиеся ко всем типам нарушенного развития.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования четвертого поколения.
Для студентов высших педагогических учебных заведений.
Может быть полезно аспирантам, школьным психологам и учителям, а также педагогам дошкольных учреждений.