В настоящей работе собраны и объединены единым замыслом статьи автора за период с 2006 по 2013 гг. Основная цель - показать функционирование системы образования и науки России, а также главные проблемы, особенно в институциональной плоскости, которые затрудняют развитие и возможности повышения качества этих важнейших общественных подсистем. Исследование качественных, поведенческих и институциональных проблем развития данных систем, которые присущи не только для России, но проявляются и в других странах мира, суммарно представляя общие трудности их функционирования, дает надежду на то, что они будут со временем разрешены. К тому же автор формирует основные задачи развития науки, образования, производства в свете задачи индустриализации экономики России на новой технологической основе, что имеет стратегическую перспективу.
Книга предназначена для научных работников, преподавателей, разработчиков промышленной (отраслевой) политики, представителей органов всех ветвей власти, студентов, аспирантов, а также всех, кто интересуется проблемами будущего России.