Настоящая книга открывает серию методических пособий для директоров и учителей современной школы. Авторы ставят перед собой цель повысить осведомленность преподавателей о достоинствах и недостатках технических средств обучения. В книге обобщен позитивный и негативный опыт использования технических устройств в школе, показаны стратегия и тактика оснащения техникой учебного заведения, дидактические возможности различных средств обучения, в первую очередь, видеозаписи и программных педагогических средств.