В книге раскрываются особенности усвоения математики, специальные методы ее обучения, основные закономерности учебной деятельности и их роль в проектировании целей математического образования, его содержания, а также деятельности учащихся и учителя в этом процессе. Книга адресована учителям математики, студентам, преподавателям педвузов и институтов повышения квалификации.