Учебник содержит изложение основных понятий, вопросов и тем одноименного учебного курса и рассматривает технологии со-ииальной работы в контексте социальных технологий как инструмент повышения качества жизни конкретных социальных групп и общества в целом. Его задачи: ввести и закрепить в профессиональном тезаурусе студентов представления о социальных технологиях, их системности, процессуальности и структуре в сфере социальной работы, заложить основы профессионально-технологической компетентности будущих специалистов, подготовить их к осознанному решению профессиональных задач. Содержание текстов учебника соответствует требованиям государственного образовательною стандарта по специальности «Социальная работа». Учебник предназначен для студентов гуманитарных факультетов высших учебных заведений, в первую очередь специальности «Социальная работа», психологов, социологов, социальных педагогов, а также преподавателей и аспирантов.