В пособии изложены основы личностно-социальной концепции воспитания, в которой приоритетными являются идеи и традиции отечественной педагогики, рассматриваемые через призму современных научных теорий; воспитание трактуется как целостный процесс, объединяющий социализацию личности и развитие ее индивидуальности в гуманном организованном сообществе (коллективе). Представлены технологические решения реализации идей и принципов данной концепции.
Для студентов высших педагогических учебных заведений.
Может быть полезно школьным педагогам, преподавателям ВУЗов, научным работникам и всем интересующимся вопросами воспитания.