В пособии раскрываются общенаучные основы дидактического знания: обсуждается предмет, цели, задачи и особенности дидактики как науки, а также антропологические, онтологические и гносеологические ее основы, проблемы методологии творчества, рефлексия в педагогическом знании и многое другое. Изложение основывается на общенаучных и философских идеях В.П. Кохановского, М.М. Бахтина, В.Г. Кузнецова, С.И. Гессен, В.А. Кобылянского, Б.С. Гершунского, В.И. Орлова и других ученых. Издание снабжено доступными и общедоступными примерами, связанными в большинстве случаев с вузовским образовательным пространством.