Тесты разработаны на почетвертной основе с учетом специфики младших школьников. Контрольные тесты по видам речевой деятельности (аудированию и говорению в диалогической и монологической формах), а также по лексико-грамматическим аспектам владения устной речью и чтением основываются на программе по иностранным языкам для 1-4 классов начальной школы и исходят из распределения языкового материала, принятого в УМК по английскому языку для 1-2 классов авторов Е.И.Негневицкой и др. С некоторыми изменениями (связанными преимущественно с отбором и распределением языкового материала) они могут быть использованы при обучении младших школьников по иным методическим системам.
Все задания, вошедшие в пособие, могут быть использованы как в контрольном, так и в обучающем режимах (в качестве обычных упражнений). В последнем случае учитель получает дополнительную возможность для организации управляемой речевой тренировки и направляемой речевой практики.