Книга представляет собой сборник задач, составленный на основ многолетнего опыта работы автора в школе. В начале каждой главы или параграфа даётся небольшой теоретический материал, рассматриваются различные способы решения основных видов задач. Далее предлагается система упражнений, расположенных в порядке нарастания трудности. Вторую часть книги составляют ответы, указания или решения задач. Обширный набор упражнений и задач даёт возможность учителю составлять индивидуальные задания для учащихся с учётом их возможностей. Предполагается, что упражнения могут быть использованы для обобщения и повторения материала на завершающей стадии изучения той или иной части раздела, на факультативных занятиях и при подготовке к экзаменам. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1989 года (издательство "Просвещение").