В методическом пособии раскрываются основные методологические принципы организации детского труда и руководства им. Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательной области "Труд" соответствует федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.