Нестандартное методическое пособие для педагогов и студентов педагогических вузов, цель которого не предлагать готовых решений, а пригласить к обсуждению возможностей использовать городской ландшафт как учебное пособие. Первый выпуск «Город как учебник: 100 идей для учителя» посвящен описанию самых типичных ситуаций из жизни учителя, результатом которых могут стать прорывные образовательные технологии. Утверждено на заседании Ученого совета института системных проектов ГАОУ ВО МГПУ 18.10.2017.