Издатель заверяет что книга «является первой в истории российского образования практикоориентированной монографией и первым методическим пособием, в которых рассмотрено управление качеством образования, где последнее не сводится только к обучению». И далее: «Принципиально новой является и идея ценностного взгляда на качество образования (которое рассмотрено в разных парадигмах и разных образовательных практиках), а также на управление им... «Подробно раскрыта система внутришкольного управления качеством образования с позиций современного менеджмента в образовательных учреждениях различных видов, на разных ступенях и уровнях (школьном, муниципальном, региональном). Впервые представлены обоснование, методика и опыт управления качеством образования на основе новых информационных технологий...» Книгу адресуют «широкому кругу управленцев - руководителей образовательных учреждений, работникам органов образования всех уровней, научным сотрудникам, преподавателям вузов» и др., полезна она будет и учителям...»