В сборнике представлены аналитические материалы из опыта работы заместителей директоров, педагогов, классных руководителей по проблемам влияния повышения квалификации на качество образования и воспитания школьников. Уделяется внимание формированию компетенций и компетентности руководителей образовательных учреждений в системе непрерывного образования, которые способствуют самовоспитанию и самосовершенствованию школьников. Материалы данного сборника могут быть использованы руководителями и педагогами образовательных учреждений, методистами.