Dramatisierungen epischer Vorlagen gibt es seit Anbeginn der griechischen Tragodie. Diese bis heute gelaufige Theaterpraxis wurde von der Wissenschaft bislang kaum einer umfassenderen Betrachtung gewurdigt. In diesem Buch zeigt nun eine Analyse der Spielplane deutschsprachiger Buhnen im Zeitraum 2000/01 bis 2005/06 erstmals Wesen und Haufigkeit dieses Phanomens am Beispiel des Romans auf. Innerhalb der Auffuhrungspraxis des 20. und 21. Jahrhunderts hat sich zudem eine neue Form des Umgangs mit narrativen Texten herausgebildet, die nicht mehr mit dem Begriff Dramatisierung, sondern vielmehr mit jenem der Theatralisierung zu fassen ist. Ziel einer Theatralisierung ist nicht die Vorlage der Gattung Drama anzupassen, sondern ihr theatrales Potential aufzuspuren und innerhalb eines theatralen Schaffensprozesses performativ umzusetzen. Theaterpraktikern gibt dieses Buch anhand von Goethes vielfach fur die Buhne bearbeiteten Romans "Die Leiden des jungen Werther" Anregungen zur formalen und inhaltlichen Umgestaltung eines Romans in einen Theatertext. Wissenschaftlern bietet es zudem neue, fur derartige Theatertexte entwickelte Analysekategorien.

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