Die Gesellschaft, in der wir leben, hat sich zur Informationsgesellschaft entwickelt. Das Wissen der Menschen in dieser Gesellschaft ist zu einem wesentlichen Wertschopfungsfaktor geworden. Das berufliche Wissen veraltet jedoch gleichzeitig mit zunehmender Geschwindigkeit. Es besteht die Notwendigkeit, das eigene Wissen standig zu aktualisieren, um neuen Anforderungen gerecht zu werden. Das Schlusselwort in diesem Zusammenhang lautet: lebenslanges Lernen. Der hohe Zeit- und Kostendruck dem die Unternehmen ausgesetzt sind, verlangt ferner nach kostengunstigen und zeitsparenden Alternativen. In diesem Zusammenhang steht der Begriff E-Learning. Ziel dieser Arbeit ist es, das Vorgehen bei der Entwicklung von E-Learning Modulen fur den Unternehmenseinsatz zu beschreiben. Diese Ausfuhrungen sollen alle Phasen und Akteure einbeziehen, die fur eine erfolgreiche Entwicklung notwendig sind. Anhand des Praxisbeispiels GLOBAL soll schliesslich die Entstehung von E-Learning Modulen vergleichend betrachtet werden. Das Buch richtet sich an Entscheidungstrager in der Mitarbeiterfortbildung, an Wirtschaftswissenschaftler und alle Unternehmen.

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