В книге раскрываются основные направления и содержание воспитания в начальной школе, представлены рекомендации по активизации воспитательной работы в начальных классах, ответы на основные вопросы организации досуговой деятельности с младшими школьниками, практические примеры ведения документации классного руководителя начальных классов, извлечения из основных законодательных документов в области воспитания в начальной школе. Здесь содержатся рекомендации по развитию увлечений младших подростков, подробные сценарии инновационных форм организации внеклассной работы с детьми: праздников, вечеров, конкурсно-игровых программ, бесед-размышлений, заочных экскурсий, бесед-диалогов, деловых практикумов, совместных праздников для учащихся и их родителей. Предназначена для заместителей директоров по начальной школе, учителей начальных классов, заместителей директоров по воспитательной работе, классных руководителей, социальных педагогов, воспитателей групп продленного дня, вожатых.